Inhoud              

Bij verschillende opleidingen beeldende therapie zijn docenten geschoold in ArTA en wordt inmiddels gewerkt aan de implementatie van ArTA in het curriculum. Mooi om te zien dat steeds meer docententeams de mogelijkheden van ArTA voor het onderwijs en de beroepspraktijk verkennen. Het vertalen van wetenschappelijke inzichten naar het onderwijs en de praktijk is immers een van mijn belangrijkste drijfveren als onderzoeker op het gebied van beeldende therapie.

Tegelijkertijd merk ik dat ook huidige studenten graag als tijdens hun opleiding meer over ArTA willen leren en willen toepassen in hun stage en/of afstudeeronderzoek. Vandaar deze cursus voor studenten.

 

In deze cursus maak je kennis met de ArTA methode: een evidence-based, art-focused en neuro-informed methode voor beeldend therapeutische assessment voor volwassenen en jongeren vanaf 12 jaar. Klik hier voor meer informatie over de methode.

​

In deze cursus maak je kennis met de theorie en leer je de 4 stappen van de methode ArTA toe te passen bij een client op je (onderzoek)stage. Je oefent met het observeren van ‘materiaalinteractie’, ‘materiaalbeleving’ en het ‘beeldend product’ en het daarvan interpreteren in termen van balans en adaptief vermogen. Je oefent zelfstandig met ArTA bij een eigen cliënt en bespreekt je toepassing tijdens de bijeenkomsten. De training is gericht op het behalen van de ArTA Basis Certificering.

​

Doel                  

Na afronding van deze cursus:

​

• Ken je de theorie van ArTA en herkent deze in casuïstiek.

• Kun je de drie observatiepijlers materiaalinteractie, materiaalbeleving en beeldend product observeren bij een cliënt in de eigen werkcontext

• Analyseer je patronen in de materiaalinteractie, materiaalbeleving en het beeldend product van deze cliënt.

• Interpreteer je deze patronen in termen van balans en adaptief vermogen

• Kun je in eigen woorden uitleggen waarom balans en adaptief vermogen belangrijke aspecten van mentale gezondheid zijn.

• Gebruik je het ArTA assessment als basis voor het stellen van een indicatie, formuleren van behandeldoelen, bepalen van op de cliënt-afgestemde beeldend therapeutische interventies waarbij je beeldende materialen, technieken en instructies methodisch inzet.

• Kun je het ArTA Observatieformulier gebruiken.

​

Voor wie

Studenten beeldende therapie die (onderzoek) stage lopen bij volwassenen en/of jongeren vanaf 12 jaar.

​

Max. aantal deelnemers

Om iedereen voldoende aandacht te geven wordt gewerkt met groepen van maximaal 6 deelnemers. 

​

Duur                  

Totaal 24 uur verdeeld in:

- 6 bijeenkomsten van 2 uur waarvan: 

2 uur Inleiding

2 uur theoretische kennismaking 

2 uur introductie gebruik observatieformulier ArTA

3 x 2 uur Begeleide intervisie

- 8 uur oefenen met eigen casus in de praktijk 

- 4 uur zelfstudie (1 uur individuele begeleiding inbegrepen)

​

Je krijgt een bewijs van deelname na afronding van de cursus als je actief hebt deelgenomen aan alle onderdelen. Als uit je ArTA assessment tevens voldoende basisbeheersing blijkt, ontvang je een ArTA Basis Certificaat.

​

Waar:                Online

Door:                 Dr. Ingrid Pénzes

Wanneer:         De bijeenkomsten vinden plaats op dinsdagmiddagen van 15.00 tot 17.00 uur:

 

• 2 februari 2027

• 16 februari 2027

• 2 maart 2027

• 16 maart 2027

• 30 maart 2027

• 13 april 2027

 

​Bij het plannen is zoveel mogelijk rekening gehouden met vakantieperiodes, toetsweken en roostervrije weken.

​

Kosten

Het studententarief bedraagt €325,-. Dat is 50% korting op het reguliere tarief.

​

Met de ArTA Basis Certificering investeer je in je professionele ontwikkeling en krijg je een methode aangereikt die je tijdens je stage en in je verdere beroepspraktijk kunt inzetten.

Je kunt bij je eigen opleiding navragen of je de training binnen je profileringsruimte kunt volgen.​

​​